Printemps 2012
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LIÈGE
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de l’anthropologie historique ? C’est grâce à la collaboration
des représentants de toutes ces spécialités que l’on pourra
parfaire notre compréhension de la progressive entrée de l’Eu-
rope dans la Modernité. A travers l’alliance des disciplines, le
centre promeut aussi la confrontation des méthodes, l’osmose
des pratiques et le partage des résultats, gages de qualité de
la recherche et catalyseurs d’énergies et de compétences.
Dialogue transgénérationnel
Depuis quelques années, les choix dont se réclame le centre
Transitions sont perçus comme des nécessités du point de
vue de la recherche historique et philologique (Late Middle
Age and Early Modern Studies), mais les structures acadé-
miques restent lentes à entériner cette évolution. En Belgique,
le centre Transitions assure à notre Université un rôle pion-
nier à cet égard. Une cinquantaine de chercheurs composent
aujourd’hui ses effectifs, depuis les débutants (doctorants)
jusqu’aux experts confrmés (professeurs en charge et émé-
rites). Le dialogue transgénérationnel y est délibérément culti-
vé en ce qu’il favorise une émulation salutaire pour les uns
comme pour les autres. Quant aux doctorants, ils bénéfcient
d’un encadrement riche, où se conjuguent des compétences
issues de six flières de la faculté de Philosophie et Lettres.
Théâtre médiéval religieux en langue d’oc et en langue d’oïl,
transmission des savoir-faire techniques relatifs aux beaux-
arts, théorie et notation musicales aux XV
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et au XVI
e
siècles,
vocabulaire politico-juridique de la Renaissance italienne,
institutions du monde bourguignon, présences et absences
des femmes dans les sources historiques, fêtes baroques…
Il serait bien diffcile de rendre compte de la diversité des re-
cherches individuelles et collectives qui s’accomplissent sous
l’égide de Transitions. On consultera le site web du centre pour
en connaître le détail et en mesurer la profusion et la vitalité.
Enfn, on soulignera que le centre entend déployer ses
réfexions et questionnements au-delà de l’espace acadé-
mique. Transitions souhaite en effet être un interlocuteur de
la société : le temps où le chercheur se défnissait par une
méthode qui le détachait radicalement du sens commun est
Nef de l’église Saint-Nicolas-de-Tolentin à Brou, Bourg-
en-Bresse (1506-1532) : un chef-d’œuvre architectural
dans le style «gothique de la Renaissance»
Portique du Palazzo Venezia à Rome (1450-1460) : témoignage d’une architecture “à l’antique” au Quattrocento
révolu; tant le monde académique que la société civile ont
tout à gagner d’un échange réciproque, qu’il ne faut pas
cesser de renouveler et d’alimenter. C’est pour cette raison
qu’un cycle de conférences ouvert à un public large a été
inauguré cette année (programme sur le site web du centre).
Dominique Allart, Annick Delfosse et Paola Moreno
Plus d’informations sur
www.transitions.ulg.ac.be