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Version 4 – Septembre 2016
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UNE
«
PARS
-
EN
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THESE
»
PARFAITEMENT PLANIFIEE
Bien encadré par son comité de thèse, la principale mission du doctorant consiste en la réussite de son
projet doctoral dans les délais impartis. A l’heure actuelle, lorsqu’un doctorant bénéficie d’un
financement pour sa thèse, cela couvre en général 48 mois, à l’exception des financements européens
qui ont une durée de 36 mois (la norme européenne étant de 3 années pour une thèse). Au doctorant
donc de créer la dynamique nécessaire à sa réussite et à maitriser les ressources temporelles,
matérielles, financières, humaines indispensables à la réussite de son projet, avec l’aide de son
promoteur et de son comité de thèse.
A cette fin, la planification est indispensable : organiser son travail, planifier ses déplacements à
l’étranger (congrès,
colloques, séjours de recherche), ses publications, les différentes étapes
nécessaires au bon déroulement de son doctorat et de sa formation doctorale.
Quelques outils :
Plusieurs formations transversales sont proposées aux doctorants de l’ULg afin de les aider à gérer
leur doctorat comme un projet. Vous pouvez consulter la liste des formations
ici .Quelques outils ont
été détaillés lors de ces formations pour vous aider : comme le planning d
e Ganttou la bête à cornes.
DECOUVERTE
,
AUTONOMIE ET ABOUTISSEMENT
D’après Baty-Sorel et Deloffre-Vye
1
, tout doctorat se déroule en 3 phases :
1-
La phase de découverte : la première année constitue bien souvent une phase de découverte et
d’appropriation de son sujet de recherche, mais également d’acquisition d’une méthode de travail
et de gestion des échanges avec son promoteur, son comité de thèse et son entourage
professionnel.
2-
La phase d’autonomie : le doctorant a trouvé ses repères : il s’approprie son sujet, gère sa
bibliographie et ses relations avec son promoteur et son entourage professionnel.
3-
La phase d’aboutissement et de préparation de l’après-thèse : le doctorant maitrise son sujet, il va
peu à peu entrer dans la phase de rédaction de sa thèse. C’est aussi le moment où il prépare l’après
doctorat (activer son réseau, préparer son postdoc s’il souhaite en réaliser un, se préparer au
marché de l’emploi …).
Pouvoir expliquer simplement en quoi consiste sa thèse est une étape pratiquement indispensable. De
même, il est opportun de s’interroger sur l’impact de sa recherche dans le contexte de la société dans
laquelle nous vivons. Répondre à ses questions permet au doctorant d’y voir plus clair, de clarifier ses
objectifs. Une façon de s’y préparer peut consister à présenter
sa thèse en 180 secondes :voir le
reportage
1
Baty-Sorel F. et Deloffre-Vye F.,
Projet professionnel et doctorat, un duo gagnant
, Paris, Editions Eyrolles, 2009.