Cours préparatoires 2012 : Physique I

Lors de ces semaines, vous allez prendre contact avec la vie universitaire, les cours en amphithéâtre, les séances d'exercices, la prise de note, les tests, et l'utilisation du syllabus.  Les enseignants insisteront tout particulièrement sur la façon adéquate d'étudier un cours de physique tant du point de vue de la théorie que des exercices.  Il faut privilégier le raisonnement plutôt que la mémoire ! 

Vous aurez l'occasion de réactiver certaines notions importantes de physique ou d'en améliorer la maîtrise. Les activités comportent des cours, par des enseignants de l'Université, et des séances d'exercices animées tant par des enseignants et assistants de l'Université que par des enseignants du Secondaire.

Le test

Un test sous forme de QCM est organisé au début des activités. Il faut donc penser à se munir, dès le premier jour, d'une calculatrice scientifique (un modèle simple suffit). Certains d'entre vous auront également à cœur de relire leur matière de physique du secondaire.

Les séances d'exercices

Ces séances sont centrées sur la compréhension de questions à choix multiples ou d'exercices en rapport avec les cours dispensés. Ces questions et exercices sont distribués au début de la semaine de manière à vous permettre de les examiner à l'aise et d'en discuter avec le répétiteur au cours de la séance. Des professeurs de l'enseignement secondaire sont également présents et travaillent en synergie avec leurs collègues de l'Université. Des exercices d'entraînement sont accessibles sur Internet. 

Les cours

Les cours sont donnés en grand amphithéâtre. Les grands chapitres de la mécanique (cinématique et dynamique) et de l'électricité sont revus par des enseignants que vous aurez peut-être l'occasion de fréquenter pendant votre première année à l'Université. Cette mise en situation vous permettra de vous familiariser avec l'environnement universitaire.

Vous recevrez les notes de cours et d'exercices nécessaires pour participer à cette activité lors de l'accueil du 1^er jour.

Les activités "Physique I", "Chimie I", "Math I" et "Méthodes de travail" sont organisées de manière à ce que vous puissiez participer aux différents modules, sans interférence.

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